Author Archive
Tájékoztatás 3 – Tantermen kívüli, digitális munkarend
2020. március 15. vasárnap | 
Szerző Tisztelt Szülők!
Kedves Diákok!
Tájékoztatom Önöket a megjelent Kormányhatározat és a Tankerületi Igazgató utasítása alapján a következő intézkedések lépnek életbe:
Az új munkarenddel kapcsolatosan a következő tájékoztatást, ajánlást adom, és kéréseket fogalmazok meg.
A tantermen kívüli munkarendre történő átállás azt jelenti, hogy az iskolában nem tanítási szünet van, hanem más módszerekkel történik az ismeretek megosztása, majd azok számonkérése. Mindannyiunk célja az, hogy eredményes tanévet zárjunk.
Kérem, a diákok otthon tartózkodjanak, ami az oktatás eredményessége szempontjából is fontos, és azt a célt is segíti, ami az intézkedés meghozatalához vezetett, hogy ne alakuljanak ki gócpontok a járványban. Viselkedjetek felelősségteljesen, kerüljétek a csoportos találkozásokat, közös programokat.
2020.03.16.-tól a Tankerületi Központ nagyon indokolt esteben megszervezi a tanulók felügyeletét. Indokolt estnek tekinthető amikor a szülők otthon nem végezhető közfeladatot, közszolgáltatást, járványügyi feladatot látnak el. Ez alapján kérem, hogy március 16. 8:00 ig az iskola email címére vagy központi telefonszámán 88-426-102 jelezzék ezt az igényüket.
2020.03.16-án hétfőn 7:00 és 17:00 között minden gyermek felszerelését maradéktalanul vigyék haza. Az épületbe egyszerre 20 fő szülő jelenlétét engedélyezzük. Kérjük, türelemmel várakozzanak az udvaron.
Az étkeztetés önkormányzati feladat, amelyben az iskola csak közreműködőként vesz részt. Javasoljuk, hogy az étkezést otthon oldják meg. Kérjük, csak nagyon indokolt esetben vegyék igénybe.
Az új munkarend a pedagógusok számára is új helyzet, kihívás. Igyekszünk minél előbb információkat nyújtani a munkarenddel, tantárgyi tematikával, számonkérési formákkal kapcsolatosan. Ezeket az információkat az iskolai honlapon találják majd meg. Minden fontos információt a KRÉTA felületen fogunk megosztani. Kérjük , hogy akinek nincs vagy nem működik a KRÉTA hozzáférése az e-mailben jelezze az iskola felé. Fontos, hogy a KRÉTA rendszert mindenki telepítse (telefonra is), használja, mivel azon keresztül tudunk üzeneteket, kérdőíveket eljuttatni a gyerekek és a szülők számára is. Kövessék figyelemmel! Az első tanulással kapcsolatos információk várhatóan hétfőn délután kerülnek fel.
Lengyel Károly
intézményvezető
Ebben a kategóriában 
Elnyert pályázatok
Elmúlt évek nyertes pályázatai:
2023/2024-es tanév
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
Történelmi felfedezőúton a Székelyföld szívébe
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: HAT-KP-1-2023/1-000272
Támogató: Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.
Elnyert támogatás: 5 000 000 Ft
A programban 43 diák és 4 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Erdély.
2022/2023-as tanév
Honvédelmi Nap megszervezése
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: TÁM/1/2023/225
Támogató: Honvédelmi Sportszövetség
Elnyert támogatás: 1 197 000 Ft
A 2 alkalommal honvédelmi nap szervezése a teljes iskola bevonásával, valamint a két helyszín meglátogatása:
- Katonai Emlékpark, Pákozd
- Monostori Erőd, Komárom
Nemzetiségi kulturális kezdeményezések költségvetési támogatása
Velünk élő nemzetiségünk
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NKUL-KP-1-2023/2-000021
Támogató: Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt
Elnyert támogatás: 300 000 Ft
A támogatás célja a magyarországi nemzetiségek kulturális hagyományainak, tárgyi és szellemi kulturális kincseinek megőrzésének, értékhordozó tevékenységeinek, a nemzetiségi közösséget érintő, a nyelvi és kulturális identitás szempontjából meghatározó, kulturális és tudományos kezdeményezések ösztönzése.
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
Erdély gyöngyszemei-történelmi emlékeink nyomában
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: HAT-KP-1-2022/1-000060
Támogató: Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.
Elnyert támogatás: 4 110 000 Ft
A programban 43 diák és 4 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Erdély.
2021/2022-es tanév
Honvédelmi Nap megszervezése
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: TÁM/1/2022/152
Támogató: Honvédelmi Sportszövetség
Elnyert támogatás: 1 290 000 Ft
A 2 alkalommal honvédelmi nap szervezése a teljes iskola bevonásával, valamint a két helyszín meglátogatása:
- Katonai Emlékpark, Pákozd
- Monostori Erőd, Komárom
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
„A haza nem csak föld és hegy…”-Erdély földjén elődeink,példaképeink nyomában
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: HAT-KP-1-2021/1-000312
Támogató: Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt
Elnyert támogatás: 3 633 000 Ft
A programban 43 diák és 4 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Erdély.
Nemzetiségi kulturális kezdeményezések költségvetési támogatása
Unsere Wurzeln – a velünk élő múlt
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NKUL-KP-1-2022/1-000517
Támogató: Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt
Elnyert támogatás: 300 000 Ft
A támogatás célja a magyarországi nemzetiségek kulturális hagyományainak, tárgyi és szellemi kulturális kincseinek megőrzésének, értékhordozó tevékenységeinek, a nemzetiségi közösséget érintő, a nyelvi és kulturális identitás szempontjából meghatározó, kulturális és tudományos kezdeményezések ösztönzése.
2020/2021-es tanév
Nemzetiségi kulturális kezdeményezések költségvetési támogatása
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NKUL-KP-1-2021/1-000864
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma/Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt/
Elnyert támogatás: 300 000 Ft
A támogatás célja a magyarországi nemzetiségek kulturális hagyományainak, tárgyi és szellemi kulturális kincseinek megőrzésének, értékhordozó tevékenységeinek, a nemzetiségi közösséget érintő, a nyelvi és kulturális identitás szempontjából meghatározó, kulturális és tudományos kezdeményezések ösztönzése.
Nyelvi környezetben megvalósuló nemzetiségi, népismereti, művészeti, hagyományőrző és olvasótáborok megvalósításának költségvetési támogatása
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NTAB-KP-1-2021/1-000105
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma/Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt/
Elnyert támogatás: 1 500 000 Ft
Német nyelvi ismeretek elmélyítése anyanyelvi közegben az elsődleges célunk.
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
Erdély gyöngyszemei-történelmi emlékeink nyomában
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: HAT-20-01-0403
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 3 210 000 Ft
A programban 44 diák és 4 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Erdély.
Kreatív műhelystúdió tehetségfejlesztő program
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NTP-MŰV-20-0209
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyerhető támogatás: 1 100 000 Ft
Pályázat célja a 60 órás tehetséggondozó műhely létrehozása. Alsó évfolyamos diákok számára szervezett kézműves szakkör, ami heti rendszerességgel kerül megvalósításra. A gyerekek megismerkedhetnek olyan technikákkal, amelyre a technikaórákon nincs lehetőség. Az új anyagok , technikák mellett a hagyományos népi mesterségekbe is betekintést nyerhetnek.
2019/2020-as tanév
Kreatív műhelystúdió tehetségfejlesztő program
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NTP-MŰV-19-0148
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyerhető támogatás: 1 000 000 Ft
Pályázat célja a 30 órás tehetséggondozó műhely létrehozása. Alsó évfolyamos diákok számára szervezett kézműves szakkör, ami heti rendszerességgel kerül megvalósításra. A gyerekek megismerkedhetnek olyan technikákkal, amelyre a technikaórákon nincs lehetőség. Az új anyagok , technikák mellett a hagyományos népi mesterségekbe is betekintést nyerhetnek.
„Nyom(3D)ás a jövőbe!”-3D nyomtatás az iskolában, tehetségfejlesztő program
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NTP-TFJ-19-0102
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 1 300 000 Ft
Az eszközbeszerzés keretében 3D szkennerrel, 3D nyomtatóval, 3D tollakkal és hozzá kapcsolódó eszközökkel szeretnénk gyarapítani iskolánk eszközkészletét, melyek elsősorban a térbeli-vizuális és logikai-matematikai tehetségterületet érintik (térlátás, tárgyak létrehozása, leképezése).
Nemzetiségi kulturális kezdeményezések költségvetési támogatása
MEGNYERT PÁLYÁZAT- Átalakított konstrukció
Kódja: NEMZ-KUL-20-0435
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 500 000 Ft
A támogatás célja a magyarországi nemzetiségek kulturális hagyományainak, tárgyi és szellemi kulturális kincseinek megőrzésének, értékhordozó tevékenységeinek, a nemzetiségi közösséget érintő, a nyelvi és kulturális identitás szempontjából meghatározó, kulturális és tudományos kezdeményezések ösztönzése.
Pályázati beszámoló
Nyelvi környezetben megvalósuló nemzetiségi, népismereti, művészeti, hagyományőrző és olvasótáborok megvalósításának költségvetési támogatása
MEGNYERT PÁLYÁZAT – Átalakított konstrukció
Kódja: NEMZ-TAB-20-0037 / NEMZ-N-20-0184
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma/Bethlen Gábor/Magyarországi Németek Országos Önkormányzata
Elnyert támogatás: 1 277 000 Ft
Német nyelvi ismeretek elmélyítése anyanyelvi közegben az elsődleges célunk.
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
„A haza nem csak föld és hegy…”-Erdély földjén elődeink, példaképeink nyomában
MEGNYERT PÁLYÁZAT – Elhalasztva 2020/21-es tanévre
Kódja: HAT-19-01-1149
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 3 060 000 Ft
A programban 40 diák és 4 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Erdély.
Pályázati beszámoló
2018/2019-es tanév
Nyelvi környezetben megvalósuló nemzetiségi, népismereti, művészeti, hagyományőrző és olvasótáborok megvalósításának költségvetési támogatása
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: Nemz-Tab-19-0087
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma/Bethlen Gábor
Elnyert támogatás: 1 800 000 Ft
Német nyelvi ismeretek elmélyítése anyanyelvi közegben az elsődleges célunk.
Nemzetiségi kulturális kezdeményezések költségvetési támogatása
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: Nemz-Kul-19-0429
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 500 000 Ft
A támogatás célja a magyarországi nemzetiségek kulturális hagyományainak, tárgyi és szellemi kulturális kincseinek megőrzésének, értékhordozó tevékenységeinek, a nemzetiségi közösséget érintő, a nyelvi és kulturális identitás szempontjából meghatározó, kulturális és tudományos kezdeményezések ösztönzése.
„Út a jövőbe” – KÖZLEKEDÉS fókuszú tehetségfejlesztő program
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NTP-KNI-18-0020
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyerhető támogatás: 1.300 000 Ft
Pályázat célja a 60 órás tehetséggondozó műhely létrehozása. A természettudományos, technikai és digitális területen tehetséges gyerekek felkarolása és a csúcstechnológiákkal való megismertetése.-
Kreatív műhelystúdió tehetségfejlesztő program
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NTP-MŰV-18-0042
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyerhető támogatás: 900 000 Ft
Pályázat célja a 60 órás tehetséggondozó műhely létrehozása. Alsó évfolyamos diákok számára szervezett kézműves szakkör, ami heti rendszerességgel kerül megvalósításra. A gyerekek megismerkedhetnek olyan technikákkal, amelyre a technikaórákon nincs lehetőség. Az új anyagok , technikák mellett a hagyományos népi mesterségekbe is betekintést nyerhetnek.
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: HAT-18-01-2018-00809
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 2.400.000 Ft
A programban 40 diák és 4 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Erdély.
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: HAT-18-01-2018-00164
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 2.573.000 Ft
A programban 43 diák és 4 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Erdély.
„Tanórán kívüli tevékenység” pályázat téma
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: KOZP/6647/1/2018
Támogató: Veszprém Megyei Jogú Város Önkormányzata
Elnyert támogatás: 50 000 Ft
Tanulmányi kirándulás Budapestre. Tanórán kívüli tevékenységként a budapesti Liszt Ferenc nemzetközi repülőtér és az Aeropark múzeum szakvezetéssel történő megtekintése. (2 osztály részére)
2017/2018-as tanév
„Mindennapos éneklés” iskolai keretek közt alapítandó vagy már működő kórusok részére
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: 449133/00210
Támogató: Nemzeti Kulturális Alap
Elnyert támogatás: 275 000 Ft
A VESZPRÉMI DÓZSA GYÖRGY NÉMET NEMZETISÉGI NYELVOKTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA KÓRUSA SZAKMAI PROGRAMJÁNAK MEGVALÓSÍTÁSÁRA A 2017/2018-AS TANÉVBEN
„Tanórán kívüli tevékenység” pályázat téma
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: KOZP/4016/1/2017
Támogató: Veszprém Megyei Jogú Város Önkormányzata
Elnyert támogatás: 80 000 Ft
Tanulmányi kirándulás Budapestre. Tanórán kívüli tevékenységként a budapesti Liszt Ferenc nemzetközi repülőtér és az Aeropark múzeum szakvezetéssel történő megtekintése.
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: HAT-17-01-2017-00080
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 1.787.000 Ft
A programban 42diák és 5 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Románia.
„Út a jövőbe” – KÖZLEKEDÉS fókuszú tehetségfejlesztő program
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: NTP-KNI-17-0044
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyerhető támogatás: 900 000 Ft
Pályázat célja a 60 órás tehetséggondozó műhely létrehozása. A természettudományos, technikai és digitális területen tehetséges gyerekek felkarolása és a csúcstechnológiákkal való megismertetése.
Nemzetiségi tábor
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: Nemz-Tab-17-0508
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 600 000 Ft
Német nyelvi ismeretek elmélyítése anyanyelvi közegben az elsődleges célunk.
2016/2017-es tanév
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: HAT-16-01-0243
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 1.457.000Ft
A programban 42diák és 5 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Románia.
„MakerBot a tanteremben”
MEGNYERT PÁLYÁZAT
Kódja: KLIK/178/42-2/2016
Támogató: FreeDee Printing Solutions és a MakerBot
Elnyert támogatás: MakerBot Replicator 2 (nettó érték: 595.000Ft)
Iskolai 3d nyomtató használata a délutáni informatika szakkörökön és a TIA programok keretében.
2015/2016-os tanév
„Erdei iskola programban való részvétel” „Égigérő terem”
Kódja: EIP-2015/3- 0056
Támogató: Svájci – Magyar Együttműködési Program, KOKOSZ
Elnyert támogatás: 199.640 Ft
Felhasználási idő: 2016.05.09-2016.05.11
A programban 19 diák és 2 tanító vett részt. A program célja, hogy alsó tagozatban a
gyerekek eljussanak egyszer erdei iskolában és ott olyan ismeretekre tegyenek szert
amit később hasznosítani tudnak.
„Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program (TIOP)”
Kódja: TIOP-1.1.1.A- 15/1-2015- 0001
Támogató: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Módszertani Intézmény
Elnyert támogatás: 12db HP, DELL monitor, 24 db Lenovo ThinkCentre, 1db Lenovo
torony szerver ThinkServer, 1db HPE ARUBA 24G Switch
„Határtalanul” „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek”
Kódja: KLIK-HAT- 15-05- 0041
Út neve: „A szabadság hőseinek nyomában a Felvidéken”
Támogató: Emberi Erőforrások Minisztériuma
Elnyert támogatás: 1.466.000 Ft
Felhasználási idő: 2016. május 31. – 2016. június 04.
A programban 42 diák és 5 kísérőtanár vesz részt. A program célja a 7. évfolyamon tanuló diákok külhoni magyarsággal kapcsolatos ismereteinek bővítése. Tervezett úti cél Veszprém – Szlovákia.
„Komplex intézményi mozgásprogramok és kapcsolódó egészségfejlesztési
alprogramok megvalósítása az általános iskolákban, többcélú intézményekben
valamint szabadidős közösségi mozgásprogramok és kapcsolódó
egészségfejlesztési alprogramok megvalósítása az iskolán kívüli szereplők
bevonásával” (röviden TIE Program)
Kódja: TÁMOP-6.1.2.A- 14/1-2014- 0001
Elnyert támogatás: Megközelítőleg 2.800.000Ft értékben sport és egészség
megőrzéssel kapcsolatos eszközök.
Olvasópályázat
Véget ért az Eötvös Károly Megyei Könyvtár Gyermekkönyvtárának olvasópályázata.
A tanév során, félévenként egy könyvet kellett figyelmesen elolvasni, és kitölteni a hozzá tartozó kérdőíveket.
A legkisebbek korcsoportjában (1.-2. oszt.) iskolánkat egyetlen vállalkozó kedvű tanuló képviselte, (sőt, mindhárom korcsoportban egyedüli Dózsás volt) Németh Zétény 2/B osztályos tanuló az első fordulót a 4. helyen zárta, 80 maximális pontból 77 pontot megszerezve.
A második fordulóban hibátlan teljesítménnyel, 110-ből 110 pontot szerezve megosztott első helyen végzett harmadmagával.
Összesítést követően egy hajszállal, vagyis 1 ponttal maradt le a dobogó 3. fokáról. De az elért 4. hely nem ad okot a bánkódásra.
Hatalmas gratuláció illeti a kitartásáért, a szorgalmáért. Ezzel is egy újabb területen jó hírét öregbítve a Dózsa György Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskolának.
Büszkék vagyunk rá!
Tavaszi papírgyűjtés
„Megbolydult a Dózsaváros”
Tavaszi papírgyűjtés a Dózsa iskolában
Május 8-12.-ig meghirdetett papírgyűjtési akciónk sikeres és eredményes volt, melyet ez évben is a felsős diákönkormányzatunk szervezett. Sőt megbolydult az iskola környéke is, amikor diákjaink leleményesen felderítették, hogy honnan és miként lehetne még több papírt gyűjteniük, gyarapítva az osztály pénzét.
Közel hasonló mennyiséget 26. 560 kg-ot gyűjtöttek a diákok és szüleik, mint ősszel, melyet részben az iskolában Pisztel Miklós vállalkozó vett át és az általa biztosított konténerekben gyűjtöttünk, és köszönhetően a VKSZ Zrt. által biztosított mérleggel mérhettünk a hét folyamán.
A gyűjtött papírhulladékból jelentős mennyiséget, 3500 kg-ot adtak le a szülők a Jutaspusztai MÉH telepen.
A pakolásnál és a mérlegelésnél segítségünkre voltak jelenlegi és volt diákjaink, tanáraink, karbantartóink valamint a Polgárőrség és az Őszidő nyugdíjasklub lelkes segítői, a Dózsavárosi Baráti Kör tagjai. Köszönet nekik, segítségükkel több éve reggel hét és délután öt óra között zökkenőmentesen zajlik a gyűjtés, úgy hogy az idén meg el sem áztunk. A hangulat viszont remek volt (lsd. a galériába feltöltött képeket) holott szinte megállásunk sem volt az utolsó napokban, de mindenki aki segíteni szegődött, becsülettel és lelkesen tette a dolgát.(lsd a segítők névsorát)
Nagyon jó volt látni, hogy a 6. osztályos napközisek és más felsős osztályokból is a diákok a Dózsavárosban illedelmesen becsengetve a családi házakból, üzletekből hozták el a feleslegessé vált papírhulladékot. Bizony megérte szorgoskodniuk, hiszen az átvételi árból kilogrammonként 16 Ft-ot az osztályok használhatnak fel, s a 4 Ft/kg diák önkormányzati pénzből pedig szeretnénk hozzájárulni mi is Baróti Dorina 4. c osztályos diák csontvelő átültetését és a diáknapi (június 14.) fagyizáson szeretnénk vendégül látni a diákságot a Völgy fagyizóban.
A tavaszi összesítésben az alsó tagozaton a 4. a osztály, a felső tagozaton a 6.a osztály végzett az első helyen, az év végi összesítésben is ők végeztek az élen, elnyerve ezzel a diákönkormányzatunk által felajánlott jutalom kirándulást, egy az osztály által választott időpontban. Szívből gratulálunk nektek, remek teljesítmény volt.
A tavaszi gyűjtött mennyiségek, az osztályok sorrendje már megtekinthető iskolánk honlapján valamint az alsós és felsős hirdetőkön.
Reméljük, hogy őszi papírgyűjtésnél – várhatóan október első hetében- hasonló lelkesedéssel eredményes lesz a gyűjtés.
Lambert Zsuzsanna
felsős diákönkormányzatot segítő pedagógus
szervező
ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS
ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2017. MÁJUS 24.
Kedves 6. és 8. osztályos Tanulók!
Tájékoztatunk, hogy 2017. május 24-én, szerdán részt vesztek az Országos Kompetenciamérésben. A mérés tesztjei olyan matematikai és szövegértési eszköztudást mérő feladatokból állnak, amelyek elsősorban nem az iskolai tanterv megvalósulását mérik, hanem a tanulóknak azt a képességét, hogy a tanultakat hogyan tudják alkalmazni valódi problémák, helyzetek megoldásában.
Ezen a tanítási napon 7:45 órára meg kell érkezned az iskolába és a kijelölt teremben felmérésvezető tanár irányításával egy tesztfüzetet kell kitöltened. A munkához szükséged lesz íróeszközökre (toll, ceruza), vonalzóra és számológépre, ezeket hozd magaddal! A munka 8 órakor kezdődik és kb. 12 óráig tart. A tesztfüzet kitöltésére 4 x 45 percet fordíthatsz, melyek között 10 perces szüneteket tartunk.
A felmérés részét képezi egy Tanulói kérdőív, melyet szüleiddel együtt kell kitöltened és szerdára visszahoznod az iskolába!
Tisztelt Szülők!
Gyermekük egy Tanulói kérdőívet fog hazavinni, amelynek kitöltése nem kötelező, de a mérés értékeléséhez nagyon fontos információkkal szolgálhat. Kérjük,, hogy segítse munkánkat ennek a kérdőívnek a kitöltésével, és május 24-én, szerdán küldje vissza az iskolába gyermekével (akkor is, ha nem töltik ki)!
A tanulók mérési azonosítót kapnak. A tanuló személyét csak ennek alapján lehet azonosítani, mert a tesztfüzetet név nélkül töltik ki és az azonosító adatokat titkosan kell kezelni. Ezt a mérési azonosítót egy Névkártya tartalmazza, amit a mérés napján gyermeke hazavisz és átad Önnek. Kérem, hogy ezt a kártyát őrizze meg! Ezzel az azonosítóval lehet majd megnézni a mérési eredményeket (2018. február).
Ha a mérés napján gyermeke nem tud iskolába jönni betegség vagy más ok miatt, kérem, jelezze azt telefonon vagy személyesen reggel 8 óráig. A tanuló hiányzását a Házirendben előírtak szerint kell igazolni!
Együttműködését kérve, tisztelettel:
Veszprém, 2017. május 19.
Lengyel Károly Plutzer Ferencné
igazgató a mérés iskolai koordinátora