Hírek
ANGOL – T.I.A munkaközösségi beszámoló – 2020-2021-es tanév
2022. március 2. szerda | 
Szerző A munkaközösség személyi és tárgyi feltételei:
Az angol nyelvi munkaközösség illetve a TIA munkacsoport az előző tanév tavaszi on-line időszaka után, újult erővel, új munkatársakkal kezdte meg munkáját ebben az oktatási tanévben.
Az angol nyelvért felelős munkaközösségi tagi: Kisné Hudák Katalin, Rácsai Róbert, Gálné Gacsal Erika, Horváth Nikolett, Széplaky Lea, Zsilinszky Noémi. A munkaközösség tagjai még a természettudományok és a művészeti/ technika tárgyat oktató kollégák.
A 2020-21-es tanév eseményei
• A tárgyi feltételek adottak voltak ebben a tanévben is, hogy a szakmai munka zavartalanul folyjon. A nyelvi tankönyvek és munkafüzetek megérkeztek. A nyelvi terem ill. interaktív táblával felszerelt tantermek rendelkezésünkre álltak. Sajnos azonban a járványhelyzet jócskán hátra vetette elképzeléseinket. A novembertől karanténba kerülő osztályok, valamint a sorra megbetegedő kollégák, és végül a márciusi teljes online térbe szorulás nagy kihívások elé állították a munkaközösség tagjait. Sajnos azt kell mondjam, a tapasztalatunk az, hogy ezt a hátrányt év végéig sem sikerült leküzdeni. A digitális oktatás a nyelvtanítás terén igen nehéz ennek a korosztálynak. A kollégák mind élő- online órákat tartottak, mégis a megszokott nyelvtudás-átadás nem sikerülhetett. Hiányzott a személyes interakció, a hibák javításának hatékony lehetősége, az idegen nyelv sajnos háttérbe szorult a fő tantárgyak miatt. Még sorolhatnánk a kudarcok okait, melyekről folyamatosan konzultáltak a munkaközösség tagjai.
• A munkaközösség alapvető céljának tűzte ki ebben a tanévben is az angol nyelvi (TIA) OVI-SULI megrendezését, együttműködve az alsós munkaközösség illetékes tagjaival és aziskolavezetéssel. Sajnos ez is meghiúsult a járványhelyzet miatt.
• Kiemelt célunk volt még a tehetséggondozás, az angol nyelvi versenyeken való indulás. Ezek is elmaradtak.
• Az angol nyelv népszerűsítésére az idei évben is igényfelmérést végeztünk a leendő 5. évfolyamon nemzetiségi osztályba járó tanulók körében: igénylik-e az angol szakkört. 8 diák jelentkezett.
• 7. évfolyamon lebonyolításra került a hagyományos angol házi vizsga. A felelős: Rácsai Róbert volt. Egyúttal tudásukat összegzendő a tavalyi évben elmaradt vizsgát is pótoltuk, és a jelenlegi 8. osztályosok is letették a vizsgát, a vizsga koordinátora Horváth Nikolett volt. Az eredmények elfogadhatóak voltak, minden diák, képességei szerint teljesített.
• 2021. május 19-én iskolánk tanulói is, 6. és 8. évfolyamon, részt vettek az országos nyelvi mérésben. A kiértékelt feladatlapok osztályeredményei a következők lettek: 6.C : 62%, 8.C: 67%
• A hagyományos elsősavató ünnepség ezúttal nyár elején valósult meg egy igen jó hangulatú sportvetélkedő formájában.
• Idén is megrendezte a munkaközösség a hagyományos Halloween Party-t, de a pandémiás helyzet miatt kizárólag osztálykeretben.
• Testvérosztály program: a munkaközösség ápolta ebben a tanévben is a testvérosztály hagyományt.
• Az angolos munkacsoport idén is készült a hagyományos Szent Patrik napi zöld felvonulásra és a hozzá kapcsolódó programokra, de ezek is elmaradtak.
Munkaközösségi foglalkozások
Munkaközösségünk az idei tanévben is megtartotta évkezdő foglalkozását, ahol átbeszéltük a teendőket, felosztottuk a feladatokat, és kérdéseket, javaslatokat fogalmaztak meg a résztvevők, azonban a tanév hátralévő részében emali formájában folytattunk eszmecserét és cseréltünk információkat.
E.F.O.P.3215
Az angol munkaközösség részt vállalt a Tankerület felkérésére 2 éve elvállalt angol nyelvi tábor megszervezésében 6. évfolyamon. Kisné Hudák Katalin és Rácsai Róbert vezetik a tábort június 21-25-ig.
ANGOL – T.I.A. / ÖKO-Iskola KARÖLTVE:
A munkaközösség még ebben a sok nehézséggel tarkított tanévben is törekedett arra, hogy – sok kollégát és természetesen diákot – megmozgató programokat szervezzen. A programok motorja volt a felsős Diákönkormányzat és vezetője (Légrádiné Fazekas Enikő). A T.I.A. programot idén is az összefogás és együtt-munkálkodás jellemezte az alsó és a felső tagozat között, hasznos színtere volt a testvér-osztály programoknak, és ékes példája a dózsás közösségformálás megvalósításának. Belső programunknak megfelelően első és második osztályban biztosítottuk az angol nyelv oktatását játékos formában a délutáni időszakban. (Horváth Nikolett, Kisné Hudák Katalin, Gálné Gacsal Erika, Zsilinszky Noémi). Az idei tanévben folytatódott Lovász Éva tanító néni irányításával a T.I.A. folyosó az alsós épület emeletén. Az alapvető cél az volt, hogy a délutáni programokhoz igazodva a délelőtti tanórák anyagát felhasználva szebbé tegyük az iskola belső terét. A projektben minden évfolyamnak más-más volta a feladata. Nagyszerűen sikerült az idei tanévben vállalt Fenntarthatósági Témahét programsorozata is: csatlakoztunk az un. „e-kütyü” gyűjtéshez. A lehetőségekhez mérten folytatódott növénygondozási program is, mely során kialakításra került egy újabb tulipánágyás, és elkészült a mezítlábas ösvény is. A Hulladékból érték pályázat idén is megvalósult. A madárbarát iskolaudvar keretében két felsős osztályunk is részt vett a Verga Zrt. projektjében, melynek keretében madáretetőket készítettek a gyerekek. A szelektív hulladékgyűjtés átgondolásra került az alsós épületben. A nyár elején megrendezhettük szabad téren a Magyarországi Méhek Napját, egy kis vidámságot hozva a karatén utáni időszakba.
A tavalyi évben elnyert Tankerületi pályázat is azt mutatja, hogy a T.I.A. programnak, mint jó gyakorlatnak van létjogosultsága. Munkaközösségünk továbbra is szívügyének és fontos feladatának tekinti a program életben tartását, ezzel gazdagítva az angolos osztályokat és vonzóbbá téve a Dózsa Iskolát.
Köszönjük az iskolavezetés mindennemű támogatását!
Az angol – T.I.A. munkaközösség nevében:
Kisné Hudák Katalin
mk.-vez.
Ebben a kategóriában 
Wunderbar-pályázat
Rajzolj, fess, fényképezz, forgass filmet, barkácsolj, írj verset vagy dalt, tervezz képeslapot, plakátot, kitűzőt,…..
ALKOSS! És hogy miről? Március végén Veszprémben is lesz „Wunderbar” fesztivál – vagyis egy hét, ami a NÉMET-ről szól!
Tehát nem lehet más a téma, mint: MINDEN, AMI NÉMET! Légy kreatív és használd a fantáziádat!
Iskolánk 3.a, 4.a, 6.a, 7.a, 7.b osztálya küldött pályaműveket. A kiállításról is beszámolunk majd.
Hurrá! Korcsolyázni voltunk!
Iskolánk péntekenként korcsolyázni mehet az új jégcsarnokba. A 6.a is részt vett a programban. Volt, aki most próbálta először a jégen siklást. Nagyon jól érezte magát mindenki. Várjuk a következőt, március 4-én megyünk újra!
Az iskolatörténeti múzeumban járt a 6.a és b osztály
Német hon-és népismeret órán a régi iskolával foglalkoztunk. Hol, hogyan, miből tanultak a diákok? Összehasonlítottuk, hogy mi a hasonlóság és a különbség a mai illetve régi szokások tekintetében.
Szeptemberben ausztriai nyelvi táborunk alkalmával megtekintettünk már egy iskolatörténeti kiállítást Spittal an Drau városában. Abban a szerencsés helyzetben vagyunk, hogy iskolánk is rendelkezik egy többezer darabos gyűjteménnyel, ami a Veszprém Megyei Értéktár része. Iskolánk egykori igazgatója, Kováts Sándor hozta létre és gondozta, gyarapította éveken át.
A tanulók nagy érdeklődéssel hallgatták Kis Attila igazgató-helyettes vezetését. Lelkesen nézegették a kiállított taneszközöket, könyveket, iskolabútorokat, fényképeket. Élményszerű sétánk után sok ismerettel gyarapodtak diákjaink.
Felsős farsang – 2022
A rövid kis beszámolóm a köszönetnyilvánításról, az értékről és a közösségről fog szólni. Iskolánkban 2022. február 18-án került megrendezésre a felső tagozaton a farsangi mulatság.
Engedjétek meg, hogy az idei farsangunk hihetetlen élményéről írjak nektek és vonjuk le közösen a tanulságot.
A tapasztalat, hogy közösen menni fog, hogy együtt valami értékeset hozunk létre, a közösségben lét az egyik legjobb élmény véleményem szerint.
Fáradtak és a sok munkától hajszoltak vagyunk mindannyian, tanár és diák egyaránt, mégis olyan maskarás diákokat, termeket, osztályokat láttam a felső tagozaton, amelyek nem csupán a farsang lényegét, vagyis a mókázást tükrözték, hanem értéket is teremtettek, tudást adtak és megszerzett ismeretekről tanúskodtak.
Láttunk gyerekszobává változott tantermet. Így elevenítette meg az 5.b osztály a ToyStoryt.
Eligazítottak bennünket helyes kis tábláival az 5.a osztályba járó görögök, hogy eljussunk Hellászba. Félelmetes görög harcosok fogadtak minket, de kinyithattuk Pandora farsangi vidám szelencéjét is. Az Olümposzról az istenek tekintettek le ránk, de akár jósoltathattunk a Delphoi jósdában, vagy utazhattunk is varázsszőnyegen Görögország műemlékeihez.
S aki egy kicsit könnyedebb dolgokra vágyott, a 8.a osztály termében a 70-es évekbe repülhetett. Volt ott bakelit, lemezjátszó, trapéznaci, bőrkabát és még talán Kojak nyalóka is
Mulatságos volt, hogy a folyosón pizsamás diákokkal, hippikkel, különböző filmek szereplőivel találkozhattam.
Délután az osztályok termeikben vetélkedtek, játszottak, de akadt idő arra is, hogy az osztályok képviselői bajnokságokon vegyenek részt. Lehetett csocsózni, darts és Nerf bajnokságon részt venni, de a ping-pong is nagy sikert aratott.
Köszönet érte nektek gyerekek, hogy mindennek létrejöttében partnerek voltatok és nektek, kedves kollégáim az áldozatos munkáért.
Köszönet illeti az adakozó szándékú szülőket, akik jóvoltából számos tombolatárgyat oszthattunk ki.
Hálásak vagyunk bőkezűségükért az alsóörsi „Szöszi” cukrászdának, a Skorpió Irish Pubnak, Haribo Hungary Kft-nek, Vágovits Péternek és a Sirály Pizzéria Étteremnek, Ács Rozáliának és a Rozi Gofri sütödének, Kósa Kata egyéni vállalkozónak .
A farsang fényében választottunk a következő hétnek jelmondatot: Vagyok, mert vagyunk…, amit a Dózsa iskola apraja és nagyja megértett és átélt, bizonyított.
A felsős farsangról készült fényképek ide kattintva megtekinthetők