Author Archive

Gyere állatos pólóban – 4.c

A Dózsa iskola is a Föld Bajnoka!

Nagy örömmel számolunk be arról, hogy 15 oktatási intézmény között, a Veszprémi Dózsa György Német Nemzetiségi Általános Iskola is támogatást nyert az E-ON HUNGÁRIA „Föld Bajnokai” pályázatán. A díjátadóra 2024. október 4-én került sor Budapesten. A díjat az iskola közösségének nevében Bán Mihály tanár úr vette át, aki a Dózsa iskolában a TIA (Természettudomány-Informatika-Angol) program egyik elindítója, és magának a nyertes ötletnek a megálmodója is egyben.


A 2023-ban alapított díj célja a gyerekek fenntartható szemléletre nevelésének támogatása. A díj nyerteseit idén több, mint 400 pályázó oktatási intézmény körül választotta ki a zsűri, és a nyertesek között több, mint 25 millió forintot osztanak szét.


Mosonmagyaróvár, Bajna, Füle, Hódmezővásárhely, Csesztve, Csepreg, Ajka, Tatabánya, Budaörs, Budakalász, Budapest és Veszprém oktatási intézményei vannak az idei legjobbak között.


A díjátadón Guntram Würzberg, az E.ON HUNGÁRIA CSOPORT vezérigazgatója elmondta, hogy a Föld Bajnokai pályázat középpontjában a cselekvés, az összefogás, az együttműködés áll. A zöld jövő megteremtésének egyik kulcsa abban rejlik, hogy miként gondolkodnak a fiatalabb generációk a környezetvédelemről. A Föld Bajnokai pályázat azért különleges, mert azon keresztül a gyerekek, a pedagógusok és a szülők együtt lehetnek részesei olyan programok megvalósításának, amelyek valóban szemléletformáló erővel bírnak a saját közösségek számára.


A Dózsa iskola jógyakorlata, a levélgyűrűzés – a madárgyűrűzés mintájára – érdekes, játékos és élvezetes módon hívja fel a gyerekek figyelmét a körülöttünk lévő környezettel való együttélés fontosságára. Már a levélgyűrűzés folyamata is: a gyűrűk előkészítése/ elkészítése, a fán lévő levelekre való felhelyezése, majd a levélhullás időszakában a levelek izgatott keresése mind-mind a gyermekek életkori sajátosságainak megfelelően tarja fenn a gyerekek érdeklődését/figyelmét a körülöttünk élő fák életritmusa irányába.


A tavalyi év próba-időszakát követően idén teljes lendülettel kezdte meg a projekt végrehajtását a 4.C osztály Bán Mihály tanár úr és Bánné Borbás Éva tanító néni vezetésével. A pályázati sikeren is felbuzdulva a TIA-ÖKO közösség célja, hogy kiterjessze a projektet több osztályra is az iskolán belül, illetve azon fogunk dolgozni, hogy megismertessük és népszerűsítsük a programot a családok és a társintézmények körében is.


Hamarosan képes tudósítással jelentkezünk a program lépéseiről.

Új arculatot kapott az iskola főbejárata előtti tér

Kertet építeni jó, kertet építeni felettébb hasznos dolog. Kertet építeni kell, „elsőben az életre szükséges dolgokért, azután… mind a test, mind az elme erejének megújításokra,” írja Nadányi János, 17. században élt református lelkész, történetíró, mert „gyönyörködtetése van a kertnek, mely vagy csak nézéséből áll, vagy ugyan szagoskodásból is”.


Növény és gyökérmaradványokat távolítottak el kézi erővel, és elszállították a kikerülő zöld hulladékot. Furgon fékezett le, tolatott be a parkolóba. Lombhullató cserjéket hoztak, és telepítették őket. Gödröket ástak a kötött talajba, szerves trágyával biztosították a szükséges tápanyagokat.


A cserjékkel vegyítve évelőket is telepítettek, gödörásással normál talajba, szerves trágya tápanyagutánpótlással. Gyöngykavicsot terítettek szét öt centiméter vastagságban a növényágyak felszínére és húsz centiméter vastagságban a taposással érintett szakaszokon.


Csaknem három napja esik egyvégtében az eső. Áldás ez, forró és száraz volt a nyár. Mint az elmúlt nyarak közül is nem egynéhány. A legtöbb helyen a városban kiégett a gyep. Az évek során a tuják jórészt eltűntek. Az iskola előtt, a járda mentén állókat is mind ki kellett vágni. Sárgult az örökzöld, aztán elszáradt, meglehet, hogy az egyre melegebb nyaraknak, az egyre enyhébb teleknek és talán a kötött talajnak is köszönhetően.


Fénylik a nedves gyöngykavicságy, ez tűnik fel először az iskola elé érve, bátortalan nyúlnak ki belőle a bokrosodásra kész cserjék és évelők szárai. A szitáló eső cseppjei még nem ülnek meg az apró, rezzenő leveleken. Tavasszal minden bizonnyal már virágok illatoznak, szagoskodnak bennük.


Megújult iskolánk, a Dózsa iskola főbejárata előtti tér. Csinos kis allé kialakítására került sor. Cserjék, évelő növények kísérik a járdától a bejáratig az érkezőt.


Köszönet mindezért a Royal-Kert Kft-nek és dolgozóinak, akik megtervezték a kert kinézetét, biztosították a szükséges növényeket, és elvégezték a telepítéssel járó munkálatokat. Ezen kívül köszönet az iskola azon dolgozóinak, akik e kert kialakításban, bármilyen módon is részt vettek.


Köszönjük a Veszprém Megyei Jogú Város Önkormányzatának támogatását a növénybeszerzésre, zöldterület felújítására.

Gyere állatos pólóban – 7.b

Diáksportnapi beszámoló

Szeptember 27-én iskolánk is csatlakozott az európai és a magyar diáksport naphoz. A program 12.00-kor kezdődött és 14.00-kor fejeződött be. Nagyságrendileg 350 diák és 10 felnőtt pedagógus vett aktívan részt az eseményen. A nap kötelező programja a 2024 méteres táv lefutása volt.


A városi futáson a megyeszékhelyi rendőrkapitányság munkatársai biztosították a résztvevők számára a biztonságos futást. Ezek után a befutók dobozos rostost, almát, körtét, szilvát kaptak. A továbbiakban évfolyamos vetélkedők, sorversenyek, tanár-diák futball mérkőzés illetve dózsás-erdélyi diákok
közötti labdarúgó mérkőzés volt.


Mindenki jól érezte magát és még az idő is kegyes volt!


A program, ami megvalósult:

12.00 -12.20 – 2024 méteres táv futása

12.25 -12.55 – évfolyamos vetélkedők, sorversenyek

13.00 -13.25 – tanár-diák futball mérkőzés

13.30-14.00 – dózsás diákok-erdélyi diákok labdarúgó mérkőzés


Pap Ervin, szervező, lebonyolító

Veszprém, 2024.09.27.


Az európai diáksportnapon készült fényképek ide kattintva megtekinthetők

Iskolai időjárás adatok
Nincs elérhető adat az állomástól.
Mesterprogram
Spacebuzz
Képek gyüjteménye
Arhívum